ESTRATEGIAS PARA IDENTIFICAR LAS IDEAS PRINCIPALES EN UN TEXTO

ESTRATEGIAS PARA IDENTIFICAR LAS IDEAS PRINCIPALES EN UN TEXTO: PÁGINA 55 Y 56.

Una de las mayores dificultades que se presentan al momento de comprender texto es la identificación de las ideas principales, más aún, cuando también se deben identificar las ideas secundarias en textos en varios párrafos. L a idea es identificar las ideas principales, las sintetice o las amplié con sus propios conocimientos o emita una opción sobre la idea o ideas leídas.

Con el ejemplo que se registra a continuación, entenderás lo que sugiere la estrategia propuesta:

Como se puede notar las palabras que se repiten tienen relación con el lenguaje, la literatura, escritura, comunicación, y la gente; es decir que la idea principal debe relacionarse con la siguiente idea:

La literatura es el medio para comunicarse e identificarse con los demás.

Por lo tanto, la única oración que se asemeja, a la anteriormente inferida, es:

Uno escribe a partir de una necesidad de comunicación y de comunicación con los demás.

Para comparar si la idea, es principal o no, se debe suprimir esa oración, y se notara que el párrafo queda incompleto. No aparece claro el significado del párrafo como conjunto. Si suprime una frase secundaria, el sentido general del párrafo no se altera.

Los párrafos generalmente tienen una sola idea u oración principal, aunque existen escritos más complejos en donde se pueden encontrar, más de una. En tanto que, las ideas u oraciones secundarias son más abundantes.

ACTIVIDADES DE LA PÁGINA 56.

13.- Aplica la estrategia sugerida e indica la oración principal en los siguientes párrafos:

PÁRRAFO #1

A pesar de que adoro las películas, cuando voy al cine estoy a punto de perder la cabeza. Antes que nada viajar al cine me toma un montón de tiempo. Tengo que manejar por más de media hora en un tráfico agobiante. Luego, si la película es de estreno tengo que hacer una enorme y lenta cola para conseguir el boleto. Otro problema es que el teatro, raramente es un lugar agradable. El ambiente hiede, muchas bancas están dañadas, y el piso está lleno de chicles que se pegan en la suela del zapato. Lo peor es la gente. Los niños andan corriendo de arriba abajo. Los demás ríen y gritan. Todos sorben gaseosas y comen enormes bolsas de canguil. Por eso, prefiero quedarme en casa y esperar que pasen la película por la tele en el seguro y confortable sillón de mi casa.

Vallejo, Raúl, Manual de escritura académica.

PÁRRAFO #2

Los antiguos creían que las estrellas eran agujeros que hablan en el cielo, a través de los cuales la luz que había al otro lado  del cielo se filtraba hacia nosotros. Hoy sabemos que las estrellas son algo curiosísimo, mucho más interesante y complejo. Todas las estrellas son enormes bolas de gas como nuestro sol y como se saca la energía de la misma clase de procesos y la irradian igual de manera similar.

La ronda de las palabras. Extraído el 11 de julio de 2016 de http://goo.gl/keud4l

v  En el primer párrafo se trata sobre un viaje al cine en el cual la señora dice que le resulta cansado ir al cine y prefiere quedarse en su casa a esperar que pasen la película ´por la tele y estar recostado en su cama.

v  En el segundo párrafo dice que antiguamente afirmaban que las estrellas hablaban en el cielo pero al pasar los años se investigó y se supo decir que son bolas de gas.